Tamil Nadu Election 2026: तमिलनाडु के मुख्यमंत्री और डीएमके के अध्यक्ष एम.के. स्टालिन ने सेंट्रल बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन के नए पाठ्यक्रम ढांचे की आलोचना करते हुए इसे "भाषा थोपने का एक सोची-समझी कोशिश" बताया। शनिवार को बयान सामने आया जिसमें स्टालिन ने कहा कि ये सेलेबस हिंदी को ज्यादा महत्व देता है क्षेत्रीय भाषाओं के मुकाबलें। CM स्टालिन ने कहा कि यह नीति संघवाद को कमज़ोर करती है, हिंदी न बोलने वाले राज्यों को हाशिए पर धकेलती है, और छात्रों व शिक्षकों पर अनावश्यक बोझ डालती है; उन्होंने केंद्र सरकार से भारत की भाषाई विविधता का सम्मान करने और सभी राज्यों के छात्रों के अधिकारों की रक्षा करने का आग्रह किया।
CBSE 2026-27 शैक्षणिक सत्र से, कक्षा 6 से शुरू करते हुए, चरणबद्ध तरीके से तीन-भाषा नीति लागू करने जा रहा है। इस नीति के तहत छात्रों को एक अतिरिक्त भाषा सीखनी होगी, जिसमें तीन भाषाओं में से कम से कम दो भारतीय भाषाएँ होनी चाहिए।
एक्स पर एक पोस्ट में, CM स्टालिन ने लिखा, "सेंट्रल बोर्ड ऑफ़ सेकेंडरी एजुकेशन द्वारा हाल ही में जारी किया गया पाठ्यक्रम ढांचा, जो राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुरूप है, कोई सामान्य शैक्षणिक सुधार नहीं है—बल्कि यह भाषा थोपने की एक सोची-समझी और बेहद चिंताजनक कोशिश है, जो हमारी लंबे समय से चली आ रही आशंकाओं को सही साबित करती है। 'भारतीय भाषाओं' को बढ़ावा देने की आड़ में, BJP के नेतृत्व वाली NDA सरकार एक केंद्रीकरण के एजेंडे को ज़ोर-शोर से आगे बढ़ा रही है, जो हिंदी को विशेष दर्जा देता है, जबकि भारत की समृद्ध और विविध भाषाई विरासत को सुनियोजित तरीके से हाशिए पर धकेल रहा है। तथाकथित तीन-भाषा फॉर्मूला, असल में, हिंदी न बोलने वाले क्षेत्रों में हिंदी का विस्तार करने का एक गुप्त तरीका है।"
केंद्र सरकार पर की कड़ी प्रतिक्रिया
तमिलनाडु सीएम ने केंद्र सरकार के पाठ्यक्रम ढांचे की आलोचना करते हुए कहा कि यह ढांचागत रूप से हिंदी बोलने वाले छात्रों को विशेष लाभ देता है, और निष्पक्षता, संघवाद व क्षेत्रीय समानता को कमज़ोर करता है। उन्होंने चेतावनी दी कि ऐसी नीतियाँ भारत की भाषाई विविधता के लिए खतरा हैं, और AIADMK व तमिलनाडु में उसके NDA सहयोगियों से छात्रों के अधिकारों और क्षेत्रीय पहचान की रक्षा के लिए आगे आने का आह्वान किया।
पोस्ट में कहा गया, "दक्षिणी राज्यों के छात्रों के लिए, यह ढांचा असल में हिंदी सीखना अनिवार्य बनाने जैसा है। लेकिन, इसमें आपसी तालमेल कहाँ है? क्या हिंदी भाषी राज्यों के छात्रों के लिए तमिल, तेलुगु, कन्नड़, मलयालम, या यहाँ तक कि बंगाली और मराठी जैसी भाषाएँ सीखना अनिवार्य होगा? इस तरह की स्पष्टता का पूरी तरह से अभाव इस नीति के एकतरफा और भेदभावपूर्ण स्वरूप को उजागर करता है। यह विडंबना बहुत स्पष्ट और अस्वीकार्य है। वही केंद्र सरकार जो केंद्रीय विद्यालय संगठन के स्कूलों में तमिल को अनिवार्य भाषा बनाने में विफल रही है—और लगातार पर्याप्त तमिल शिक्षकों की नियुक्ति करने में नाकाम रही है—अब राज्यों को भारतीय भाषाओं को बढ़ावा देने पर उपदेश देना चाहती है। यह कोई प्रतिबद्धता नहीं है; यह सरासर पाखंड है।"
पोस्ट में कहा गया, "केंद्र सरकार हिंदी थोपने पर तुली हुई लगती है, और तमिलनाडु तथा कई अन्य राज्यों द्वारा उठाई गई वैध, लगातार और लोकतांत्रिक चिंताओं को नज़रअंदाज़ कर रही है। यह रवैया सहकारी संघवाद के सिद्धांतों का सीधा उल्लंघन है और लाखों भारतीयों की भाषाई पहचान का अपमान है। क्या थिरु पलानीस्वामी के नेतृत्व वाली AIADMK और तमिलनाडु में उसके NDA सहयोगी इस थोपे जाने का समर्थन करते हैं? या क्या वे, कम से कम एक बार, हमारे छात्रों के अधिकारों, पहचान और भविष्य के लिए खड़े होंगे?"